21/Abr/06
| NOTICIAS DEL 21/Abril/06 |
Descubren más líneas en Nazca
Un equipo de investigadores japoneses había detectado los enigmáticos geoglifos en fotos satelitales, lejos de la zona más frecuentada por los turistas. |
Crean una tecnología que obliga a los televidentes a mirar las publicidades
Se trata de un desarrollo de Philips por el cual un espectador no podrá evitar las tandas comerciales de los programas que ve por televisión. |
Curso gratuito de física cuántica en el C.C. Borges
El Área de Ciencias del Centro Cultural Borges presenta el CURSO DE FÍSICA CUÁNTICA a cargo del Dr. Juan Pablo Paz, investigador del CONICET y del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (UBA) |
Extraños en las profundidades
El Gobierno de Cantabria pretende inventariar los animales que habitan en el subsuelo En los últimos años se han hallado 51 especies nuevas para la ciencia La mayoría de sus ancestros de la superficie ya se han extinguido |
Indicios en Cuba del meteorito que impactó en Yucatán
Existen indicios en Cuba del impacto, hace 65 millones de años, de un gran meteorito que impactó en la península de Yucatán, México, afirmó esta semana el investigador cubano Abel Hernández. |
Un asteroide se desintegra en el cielo de la Costa de Málaga
El sábado por la noche, una bola de fuego cruzó el cielo de Málaga. Fue un fenómeno inusual en España: un asteroide que se desintegró al entrar en la atmósfera. |
Proyecto Rosetta@home convoca a cibernautas
Con una computadora y una conexión a Internet cualquier persona puede desempeñar un papel protagónico en diferentes proyectos de investigación biológica y de medicina. |
Mars Express: revelando la historia geológica del planeta Marte
El instrumento OMEGA ha cartografiado el 90% de la superficie del planeta rojo, revelando los sitios posibles para que haya existido vida. |
Aprendizaje a partir de un raro objeto del cinturón de Kuiper
Los astrónomos han hallado más de 1000 objetos del cinturón de Kuiper (Kuiper Belt objects, o KBOs), ubicado más allá de Neptuno. |
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Proyecto Rosetta@home convoca a cibernautas
Con una computadora y una conexión a Internet cualquier persona puede desempeñar un papel protagónico en diferentes proyectos de investigación biológica y
de medicina.
(El Universal) - El hecho de que usted no sepa mucho sobre biología o medicina no le impedirá ayudar a curar algún día enfermedades como la malaria, el VIH,
o el cáncer.
De hecho, todo lo que usted necesita es una computadora y una conexión a Internet con la que puede desempeñar un papel protagónico en la búsqueda de
tratamientos y curación para algunos de los asesinos más peligrosos del mundo.
Para muchas personas, sus computadoras suelen estar desocupadas por horas cada día.
Con un proyecto llamado Rosetta@home, la gente puede donar ese tiempo ocioso a la investigación biomédica.
"Ésta es una manera que la gente de todos los orígenes puede ahora hacer contribuciones importantes para el progreso de la ciencia y la medicina", dijo David
Baker, de la universidad de Washington y del instituto medico Howard Hughes de bioquímica, y jefe del proyecto Rosetta@home.
El proyecto confía en un concepto llamado computación distribuida, que utiliza centenares o millares de computadoras separadas para enfrentar proyectos
difíciles.
Algunos problemas científicos requieren de muy complejos cálculos masivos, que sólo pueden ser posibles en algunas de las poderosas computadoras del
mundo.
Pero en la computación distribuida, un científico puede tomar ese cálculo masivo y fragmentarlo en porciones o pedazos mucho más pequeños que puedan
funcionar en una computadora personal.
Puestos juntos los centenares, los millares, e incluso las decenas de centenares o miles de esas computadoras personales, los científicos tendrán repentinamente
una supercomputadora estupenda capaz de abordar problemas complejos.
La computación distribuida se ha utilizado en proyectos de tan gran envergadura, como la búsqueda de vida extraterrestre en el universo, o tan cerca del hogar
como la predicción del cambio climático global.
En el caso de Rosetta@home, la gente puede poner sus computadoras a trabajar en la ciencia de las proteínas, que son los bloques de construcción de toda
forma de vida.
Enfermedades virtuales
Entender cómo las proteínas forman sus complejas estructuras tridimensionales, puede ayudarnos a entender cómo comenzó la vida, y puede también tener
implicaciones enormes en la investigación de enfermedades.
"Rosetta@home intenta solucionar uno de los problemas más antiguos de la biología molecular, con implicaciones importantes para la salud humana y el
tratamiento de las enfermedades", dijo Baker.
"Pienso que es maravilloso que con las contribuciones de voluntarios alrededor del mundo, podamos hacer un verdadero progreso en este problema
extremadamente desafiante".
Poder predecir la estructura compleja de una proteína en el parásito de la malaria, por ejemplo, podría dar a los científicos un mapa celular para atacar y eliminar
ese parásito, previniendo la extensión de la enfermedad.
O el poder diseñar nuevas proteínas podría ayudar a los investigadores a diseñar una vacuna para el VIH, un esfuerzo actualmente muy importante en el grupo de
Baker.
Éstas son las clases de avances que pueden ser posibles en el futuro mientras científicos como Baker perfeccionan sus modelos de computadora sobre la
estructura de las proteínas.
Pero esos avances serán difíciles sin miles y miles de personas que donen algo que no le cuesta nada: tiempo de sobra de su computadora.
Involucrarse en el proyecto es bastante fácil: los usuarios tienen que visitar solamente el sitio de Rosetta@home y descargar e instalar el software de Rosetta.
Este programa corre hasta que la computadora no esta en uso, y después se conecta con el servidor de Rosetta@home para recibir un pedazo de información.
Trabaja constantemente con los datos hasta que vuelve el usuario, cuando se detiene brevemente hasta el próximo período de tiempo muerto.
Los usuarios de Rosetta@home pueden también aprender más sobre los problemas científicos en los que están ayudando a abordar, visitando las páginas del
proyecto y los foros en línea, que permiten que los usuarios planteen preguntas a Baker y a otros usuarios.
Rosetta@home no solamente ayuda a las personas a aprender sobre ciencia, sino que les permite ayudar también con importante investigación científica mientras
aprenden sobre ella.
Aportado por Eduardo J. Carletti
